advent-calendar

Готовность ребёнка к школе. Памятка для родителей

памятка: подготовка ребенка к школе

Много споров возникает по вопросу: готов ли 6-летний ребёнок к школе или не готов. Если подходить с позиции родителя, то любой здоровый, активный ребёнок, который умеет общаться с людьми, оценивать себя и свои поступки, готов к обучению.

Ведущие психологи придерживаются несколько иной точки зрения. Готовность к обучению в школе складывается из комплекса показателей физического, умственного, личностного и социального развития.


Было бы неправильно оценивать готовность ребёнка к обучению в школе только тем, что он умеет читать и считать.

памятка для родителей: подготовка ребенка к школе

Методики по определению уровня психологической готовности

Для определения уровня психологической готовности детей к школе психологи используют наблюдения и ряд специальных методик. Мы приведём здесь названия некоторых из них, самых несложных. При желании их легко можно отыскать в сети Интернет и самим продиагностировать ребёнка.

  1. «Запомни картинку». Цель: изучить объём образной памяти.
  2. «Рисунок человека» Цель: выяснить уровень развития восприятия, умения строить целостное изображение, знаний о строении тела человека и особенностей эмоционально личностной сферы.
  3. «Четвёртый лишний». Цель: определить уровень развития навыков обобщения и классификации.
  4. «Графический диктант». Цель: выявить умение слушать внимательно, правильно двигаться по бумаге в соответствии с заданием и указанием взрослого.
  5. Беседа «Хочешь ли ты учиться в школе?» Цель: выяснить мотивацию к обучению.

Как определить, готов ли ребёнок учиться?

Предлагаем вам в качестве памятки по подготовке к школе небольшой чек-лист. С его помощью вы сможете определить уровень готовности к поступлению в 1-й класс и увидеть моменты, которые ещё нужно доработать, чтобы подготовить ребёнка к обучению в школе.

Читайте вопросы и отвечайте «да» или «нет»

Ваш ребёнок готов к школе, если:

  1. хочет учиться в школе и может рассказать, что он там будет делать;
  2. с удовольствием играет в настольные игры, при этом соблюдает все правила;
  3. легко знакомится с детьми, умеет договориться с ними об играх; в незнакомой обстановке чувствует себя спокойно;
  4. в играх с друзьями или взрослыми соблюдает очерёдность, не нервничает из-за проигрыша;
  5. способен найти себе занятие по душе, пока взрослый занят;
  6. поддерживает беседу со взрослым, может рассказать о себе и своей семье;
  7. сосредоточено работает на занятиях, слушает и слышит педагога, выполняет задание, проверяет результат;
  8. не конфликтует с другими детьми;
  9. может работать самостоятельно, не отвлекаться, даже если задание кажется ему скучным;
  10. доводит начатое дело до конца;
  11. ставит цели и прикладывает усилия для их достижения, гордится своими успехами;
  12. выполняет свои обещания и соблюдает договорённости;
  13. обращается к взрослым на «вы»;
  14. может спокойно выслушивать критику;
  15. помогает по дому, выполняет простые поручения, наводит порядок в своих вещах;
  16. способен оценивать свою работу, находить недочёты и исправлять их.
  17. активно интересуется научными фактами, принципами работы механизмов или другим, имеет хобби и увлечения;
  18. ориентируется в квартире, группе, на улице, в супермаркете;
  19. способен заниматься одним видом деятельности в течение 20-30 минут, не отвлекаясь;
  20. знает, где лежат его вещи; самостоятельно находит то, что ему необходимо.
готовность ребенка к школе

Ребёнок, который не готов к обучению в школе, будет испытывать много трудностей, учёба станет вызывать у него негативные эмоции и тревогу. Используйте вопросы из данной памятки по подготовке к школе, чтобы периодически уточнять уровень готовности к обучению. Наблюдайте за ребёнком, задавайте ему вопросы, беседуйте о школе и как изменится его жизнь, когда он станет учеником. Настраивайте на учёбу в позитивном ключе. При выполнении заданий, хвалите за успехи и старания, но не преувеличивайте значение ошибок и промахов. Чрезмерная критика может полностью подорвать познавательный интерес и стремление учиться.

Читайте также:

Ребенок не хочет учиться: в чём причины и что делать родителям? 

Правила мотивации в обучении детей дошкольного возраста

Дезадаптация ребенка в школе: причины, признаки, методы коррекции