melnikova

Артикуляционная гимнастика для звука «С»: упражнения для детей

Артикуляционная гимнастика для звука «С»: упражнения для детей

Артикуляционная гимнастика для звука «С» строится поэтапно: сначала ребёнок учится удерживать губы в улыбке и язык за нижними зубами, затем направляет воздух по центру языка. После этого можно пробовать сам звук, слоги и слова.

Домашние упражнения помогают подготовить движения, но не заменяют постановку звука у логопеда. Остановитесь, если ребёнку больно или трудно дышать.

Как образуется звук «С»: положение губ, языка и воздушной струи

Губы слегка растянуты, зубы сближены, но не сжаты. Широкий кончик языка находится за нижними зубами, а прохладный воздух проходит вдоль его середины. При долгом «с-с-с» ребёнок должен почувствовать на ладони ровную струю.

Как подготовиться к гимнастике: зеркало, темп и продолжительность

Сядьте рядом перед зеркалом. Покажите движение и скажите: «Посмотри, где мой язык. Теперь попробуй так же». Не поправляйте язык руками: достаточно нескольких спокойных попыток.

Разминка для губ и языка перед звуком «С»

Чередуйте улыбку и расслабленные губы. Затем положите широкий язык на нижнюю губу, медленно сосчитайте до пяти и уберите его. Другие варианты гимнастики для языка для детей лучше выполнять отдельно.

Упражнения «Улыбка», «Заборчик» и «Горка»

  • «Улыбка». Слегка растянуть губы и спокойно удержать их.
  • «Заборчик». Улыбнуться и показать сближенные зубы, не сжимая челюсть.
  • «Горка». Упереть кончик широкого языка в нижние зубы, а середину немного приподнять.

Эти артикуляционные упражнения для детей делайте перед зеркалом. Если язык дрожит или сужается, вернитесь к более простому движению.

Упражнения на направленную воздушную струю

Положите на ладонь кусочек ваты и предложите: «Улыбнись, спрячь язык за нижние зубы и сдуй вату длинным ветерком». Щёки не надуваются, выдох остаётся ровным. Затем повторите без ваты с тихим «с-с-с».

Как собрать упражнения в короткий домашний комплекс

Практика

Занимайтесь 5–10 минут: «Улыбка», «Заборчик», «Горка», длинный выдох на вату и одна попытка произнести «С». Если ребёнок отказывается, скажите: «Выбери одно движение, остальное оставим на завтра».

Упражнения для произношения звука «С» начинайте не со слов. Когда звук получается без напряжения, переходите к слогам «са», «со», «су», затем к коротким словам.

Если ребёнок растёт в двух языках

Берите знакомые русские слова: «сок», «суп», «нос». Ответ на другом языке не исправляйте с упрёком: назовите слово по-русски и предложите повторить по желанию.

Частые ошибки: язык между зубами, напряжение и спешка

Если язык выходит между зубами, вернитесь к «Горке» без звука. При зажатой челюсти или резком выдохе расслабьте лицо и сделайте паузу. Для «Р» используйте отдельные игры и упражнения, а не соединяйте два сложных звука в одном занятии.

Если вы ищете, как научить ребёнка произносить звук «С», помните: дома можно подготовить и закрепить движения. Когда звук не получается в обоих языках или речь трудно понять, стоит обратиться к логопеду.

Когда ребёнок освоит движение языка и воздушную струю, можно переходить к звуку, слогам и словам. В Kidskey можно записаться на бесплатный пробный урок и познакомиться с форматом занятий.